Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 34

​

Иматон

На вебинаре по исцелению психологических травм у детей вы сможете познакомиться с авторским подходом процессуальной психотерапевтической работы и некоторыми техниками холистической телесно-ориентированный арт-терапии, получить личный практический опыт. В техниках будет использоваться работа с изобразительными, природными, пластическими материалами, бумагой и сказками.

Мир ребенка полон ярких красок и фантазий, его познавательная активность реализуется в игре, но все обрывается, когда приходит война. Любая трагедия, будь то утрата близких, друзей, здоровья или привычного образа жизни, является сильным травмирующим фактором. Но ужас военных событий и других макрокатастроф состоит в одновременном действии целой совокупности травмирующих событий. Это вызывает множество самых разных эмоциональных потрясений, которые приводят психику ребенка в дисбаланс, а детский мир в хаос.

На вебинаре мы попробуем вам показать, как методы холистической телесно-ориентированной арт-терапии помогают ребенку пережить травматический опыт, найти баланс и опору, вернуть радость жизни. В образах, красках, сказочных метафорах, проживании экспрессии тела в игре всегда находится возможность завершить "страшную сказку войны", найти образ защитника, выразить ярость, исцелить боль и горе, построить новый мир и раскрасить его новыми мечтами.

Мастер-класс адресован психологам, педагогам, социальным работникам, волонтерам, заинтересованным в освоении экологичных методов психологической помощи травмированной детской душе.

В результате обучения участники смогут:

• познакомиться с авторским подходом, основанном на холистических и интегративных принципах оказания психологической помощи;
• получить представление и опыт использования действенных и экологичных методов арт-терапевтической работы с детской травмой;
• расширить собственные методические и ресурсные возможности в области оказания кризисной помощи.

В программе

• Основы холистического и интегративного подходов.
• Интегративные арт-терапевтические техники с использованием различных визуально-пластических материалов.
• Терапевтические механизмы кризисной помощи детям, границы вмешательства.
• Ресурсные возможности кризисных специалистов.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О МЕРОПРИЯТИИ
КОНСУЛЬТАРИУМ. ПО СЛЕДАМ СЕМИНАРА «КОДЫ ИЗМЕНЕНИЯ МИРА»
Дата и время проведения: 19 ноября 2022 года в 17:00 (по московскому времени)
Место проведения: онлайн

Формат предполагает активное взаимодействие учащихся со специалистом, в котором вопросы задаются не только ведущему, но и всем участникам консультариума (однако вы можете прийти и в качестве простого слушателя). Готовьте свои микрофоны и вебкамеры!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

"Психотерапия жизни. Высокие уровни бытия"
Жизнедеятельность, бытие и даже просто существование людей в так называемом BANI-мире, основными чертами которого является хрупкость, тревожность, нелинейность и непостижимость происходящего, просто "ставит крест" на привычных способах планирования и организации жизни людей.

Единственным выходом из тупика, в который загнал человечество тотальный геополитический и социально-экономический кризис, является переход на новый уровень взаимодействия с Миром: основанный на четвёртой сигнальной системе (контактов с энергоинформационным полем и символдрамическом моделировании реальности).

На этом семинаре вам будут предоставлены уникальные возможности

• психофизиологической и эмоциональной оптимизации деятельности нашей довольно-таки расстроенной постоянными стрессами нервной системы;
• улучшения структуры своего характера, а также управления настроением;
• "апгрейда" собственной личности;
• символдраматического моделирования социальности и экзистенциального обустройства жизнедеятельности;
• тотального изменения отношения к жизни и её событиям и обстоятельствам.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Введение:

• актуальность проблемы
• виды зависимостей

Обсуждение:

1. Наличие и устранение внутренних конфликтов
2. Вторичные выгоды
3. Зависимое поведение
4. Причины возникновения зависимости
5. Эталоны и модели зависимого поведения
6. Убеждения, определения и значения относительно объекта зависимости
7. Смыл жизни без зависимостей

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в обучающем курсе:
«Психотерапия пациентов с расстройствами личности. Этиология, каузальность и диалектическое разрешение внутреннего конфликта»

Данный обучающий курс состоит из вводного обобщающего семинара с последующим углублением в природу каждого отдельного расстройства личности и для них специализированного психотерапевтического подхода.

9 семинаров по 4 часа.
►Обобщающий семинар. Психотерапия пациентов с расстройствами личности.
►Нарциссическое расстройство личности
►Истерическое (гистрионное) расстройство личности
►Шизоидное и шизотипическое расстройство личности
►Параноидальное расстройство личности
►Зависимое (депендентное) расстройство личности
►Обсессивно-компульсивное (ананкастическое) расстройство личности
►Пограничное расстройство личности
►Депрессивное расстройство личности

Спойлер: Семинары

Вводный семинар «Психотерапия пациентов с расстройствами личности»

• ● Определение и основные понятия расстройств личности. Нарушение или стиль контроля.
  ● Диагностика расстройств личности. Международная и американская классификация болезней. Сложности в установлении диагноза: Избежать «клейма».
  ● Этиологическая модель для понимании формирования расстройств:
  ○ Чрезмерная социализация
  ○ недостаточная социализация
  ○ психотравма
  ○ биологические причины расстройства
  Примеры клинических случаев
  ● Феноменологическая особенность и признаки расстройств личности (симптомы) как мотив и ресурс выживания и одновременно источник страдания человека. Игра или манипуляция.
  Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия пациентов с нарушением личности: установление внутреннего конфликта и его диалектическое разрешение.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Нарциссическое расстройство личности»
  ● Понятие «Нарциссизм». От греческой мифологии к психоанализу Фрейда.
  ● Нарциссический стиль контроля и расстройство личности.
  ● Типы нарциссического расстройства (успешные и безуспешные нарциссы).
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5 . Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия нарциссического расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Гистрионное (истерическое) расстройство»
  ● Понятие истерии и гистрионии. Изменения в терминологии.
  ● Гистрионный стиль контроля и расстройство личности.
  ● Типы гистрионного расстройства (успешные и безуспешные гистрионы).
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5 . Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия гистрионного расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Шизоидное и шизотипное расстройство личности»
  ● Понятие расщепления психики «шизо». Близость и дистанция.
  ● Шизоидный и шизотипный стиль контроля и расстройство личности.
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия шизоидного и шизотипного расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.

• Программа семинара «Параноидальное расстройство личности»
  ● Понятие паранойя. Отличие расстройства личности от параноидального психоза.
  ● Параноидальный стиль контроля и расстройство личности.
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия параноидального расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.

• Программа семинара «Зависимое (депендентное) расстройство»
  ● Проблемы психотерапии пациентов с зависимым расстройством личности.
  ● Зависимый стиль контроля и расстройство личности.
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия зависимого расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Ананкастическое (обсессивно-компульсивное) расстройство личности»
  ● Проблемы психотерапии пациентов с ананкастичным расстройством личности.
  ● Ананкастичный стиль контроля и расстройство личности.
  ● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
  ● Психотерапия ананкастичного расстройства личности с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Пограничное расстройство личности»
  ● Основные концепции и предпосылки формирования пограничной личности: избалованность, брошенность, как недостаточная социализация; психотравма. Примеры клинических случаев.
  ● Патологии эмоционального развития вследствие психических травм.
  ● Дефициты развития структуры личности.
  ● Многоуровневая Психодинамическая Травматерапия
  ● Фазы лечения пациентов с пограничным нарушением личности.
  ● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
• Программа семинара «Депрессивное расстройство личности»
  Депрессия. Особенности расстройства и психодинамическая терапия.
  ●Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
  ●Депрессивный стиль контроля.
  ●Биология депрессии.
  ●Депрессия как попытка адаптации и самоисцеления.
  ●Этиология депрессии.
  ●Психотерапия депрессивного расстройства с разбором клинического случая:
  ○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
  ○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
  ○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...